Tag: Ernesto De Martino
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Nella scuola primaria il tempo dell’apprendimento non coincide con quello dell’orario. Tra pensiero narrativo bruneriano, kairos e “pedagogia della lumaca”, un saggio pedagogico sulla lentezza feconda che trasforma l’ascolto e il racconto in custodi della presenza e del senso educativo.
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La generazione degli schermi non è una diagnosi – di Bruno Lorenzo Castrovinci. Definire i giovani una generazione distratta è facile, ma serve a poco, perché trasforma una condizione storica e culturale in un difetto personale. Bambini e adolescenti crescono dentro ambienti nei quali messaggi, immagini, video brevi, notifiche e richieste di risposta si susseguono…
